发布开云手机在线登陆入口-开云(中国)：2021-11-02
（通讯员：陈宪鹏、解百臣）为深入落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》文件精神，全面加强教师队伍建设，提升本科教育教学水平，进一步推进基层教学组织建设与管理，10月27日，由天津大学《运筹学》课程组主办的“加强基层教学组织建设，全面提高课程教学质量”研讨会于开云手机在线登陆入口-开云(中国)部召开。来自大连理工大学、南开大学、天津大学、河北工业大学、中国民航大学、天津工业大学、天津师范大学、天津财经大学、天津科技大学、天津城建大学、天津仁爱学院等高校的资深学者、科研新锐、博士与硕士研究生共30余人参会。天津大学《运筹学》课程组资深教授杜纲应邀出席研讨会。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)部党委书记马寿峰、主任霍宝锋、副主任杨宝臣受邀出席了研讨会。
马寿峰代表学部对各位与会学者致以热烈欢迎，简要介绍了天津大学《运筹学》课程建设的历史与丰硕成果，总结了运筹学教学工作面临的时代挑战，高度评价了本次研讨会在推进基层教学组织建设方面的作用。
霍宝锋强调了高校间教学经验交流的重要性，希望通过交流研讨活动，促进各高校科研、教学、服务活动有组织地开展，并预祝研讨会取得圆满成功。
国家级一流本科课程建设负责人、大连理工大学经济管理学院王雪华教授以“从‘晕愁’到‘乐学’之路探索——运筹学教学一点体会”为主题进行报告，从教育理念、技术手段角度探讨了《运筹学》课程建设过程中的创新型教学设计，意在通过案例教学、小组研讨、多维成绩评定等方式，激发学生强烈的探索兴趣和求知欲望，培养学生独立思考能力、团队合作精神。
南开大学商学院侯文华教授就“运筹学教学中如何体现行为学思想”开展专题报告，将行为学理论延伸至运筹学教学理念中，提出了自己对行为运筹学的一些看法。以运筹学教学中的灵敏度分析和多目标规划等为例，他提出了运筹学研究与典型实证研究的思维模式差异，探讨将高度抽象的数理模型与问题导向的教学功能有机结合的方式。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)部郭均鹏教授代表《运筹学》课程组，以“以生为本、传承创新”为题，介绍了天津大学《运筹学》课程组的团队特色与建设历程。郭均鹏从课程内容设置、教学资源建设、教学改革模式等方面进行全面阐述，分享了《运筹学》课程组作为天津大学7个优秀新工科基层教学组织之一，在国家级精品课程、国家级精品资源共享课方面的建设经验，展现了课程组制度先行、传承与创新、合作交流、国际视野的鲜明特色。
国家级一流本科课程建设负责人、开云手机在线登陆入口-开云(中国)部王雪青教授介绍了国家级一流本科课程《工程成本规划与控制》和全国优秀教材《工程估价》的建设历程，分享了推进教学内容与新热点新技术紧密衔接的“3+N”课程内容体系，软硬件协同驱动的教学环境，“五位一体”创新教学模式，以及“三段式”案例驱动教学，与时俱进，动态更新，着力打造高阶性课程。
围绕四位专家的报告内容，与会各位学者踊跃发言，就思政元素融合、教学模式设计、课时划分、线上教学资源建设、教材建设、教学案例设计、上机教学形式、研究生教学、团队激励等问题各抒己见，开展了深入交流，并由杜纲教授提出了建设性的指导意见。探讨话题内涵丰富、视野开阔、深入浅出，既有教学理念发展的理论高度，又有教学管理实践的指导意义。最后，由开云手机在线登陆入口-开云(中国)部解百臣教授作总结发言，提炼专家学者共识，总结基层教学组织建设的经验与不足，对未来各高校间加强学术交流与合作，合作共创一流本科课程提出展望，共同推进运筹学教学方式向前发展。
